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【实小看点】童声传经典,童眼探科技 ——梅村实小实习场空间的创新表达
发布时间:2019-06-06
 

为了满足儿童多维发展的需求,学校积极架构实习场空间:校内设施先进的体育馆、棒球场、轮滑场、足球场、艺术楼、科技楼、科技馆、太阳花心理辅导室、开放式阅览室、阅读长廊、体悟式食堂实践场等,校外资源丰富的泰伯庙、社区企业等实践基地,让儿童的实践有场地、有设施、有保障,内外一体的实习场空间架构已然启动。在过去的一学期中梅村实小三年级的孩子们用自己独特的方式在学校搭建好的实习场空间中开展着形式多样的“童眼探场馆”实践活动。

简短标童声传经典——艺术场馆品昨日风华

听,他们正在用自己稚嫩的童声传承经典呢。“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”为了丰富同学们的课余生活,加强学生对中国优秀经典文化的认识和感悟,培养孩子爱读书,好读书的学习兴趣,10月25日下午,梅村实验小学三年级举办了以“聆听诗韵  传承经典”为主题的诗文新诵比赛,这是借助学校艺术场馆,展示自我风采,领略诗词魅力的活动。

本次比赛由三(4)班全体同学带来的《中华少年》拉开了序幕。随着悠扬的音乐的响起,抑扬顿挫的朗诵声回荡在整个会场。比赛中,选手们声情并茂,充满活力和感情丰富的朗诵感染着观众们。他们的声音时而慷慨激昂,时而俏皮灵动,时而婉转悠扬,时而动人心弦……《中华少年》激扬少年志气,听来热血沸腾;《四季风》、《春天的脚步》、《春天来了》赞美四季风光,歌颂祖国大好河山;《游子吟》歌颂母子亲情,弘扬中华民族优秀文化和传统美德;《望月怀远》、《水调歌头》幽清淡远,深情绵邈,寄托无尽思念之情;《三字经》、《江南》书声琅琅,歌声悠悠;《走近李白》、《走近苏轼》感受古代伟大诗人风采,品味经典语言魅力……学生们或跳或唱,或吟或诵,展现了孩子们多样的风采。学生们也在用自己稚嫩的童声传承中华古典文化,感受着中华文化的博大精深,源远流长。


童眼探科技——科技场馆望明日之新

瞧,他们正在饶有趣味地探科技呢!

学校科技楼是专门为学生架构的科学实习场空间,也是学校多元化课程的实践基地,更好地诠释了“为每一个儿童设计课程”的办学理念。为了锻炼学生综合能力,培养学生对科技的学习兴趣,梅村实小组织三年级的孩子们探访学校科技楼。

他们睁大眼睛、仔细聆听高年级哥哥姐姐们对于每个科技的解说。孩子们兴趣高涨,一路上都在谈论着自己所看到的科技,有的说生物广角镜中显微镜下的世界真奇妙;有的说电子探索宫里的电子积木和科学魔法车真有趣;有的谈论着能工巧匠屋里精美的木质工艺品的制作过程;有的则惊叹于比特实验室里先进的物联网技术……此次初步探访科技楼活动为四年级的多元化自主选课奠定基础,也开阔了学生眼界,更培养了学生的创新意识。

回顾一学期来的点点滴滴,“童眼探场馆”系列活动,依托学校实习场,孩子们更好地认识了校园,锻炼了表达交往能力,培养了创新科技意识,唤醒了对传统文化的尊重与热爱,2019,我们将继续前行,一起继续探索的步伐,你愿意加入我们吗?

供稿:三年级组

撰文:朱勤

美编:陈瑜


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